Wenn die Schwingungen visuell werden.
Zielperson / Auftrag / Überlegung
Musik versüsst das Leben und so sehen das auch die Leute der Masterabschlusskonzerte. Was bringt ihnen aber diese Feststellung, wenn keine andere Person davon Bescheid weiss? Deshalb muss Grafik ins Spiel, am besten gleich ein Plakat. Kurz ein Saxofon abstrakt zu illustrieren, das reicht da nicht aus. Die Leute wollen etwas Neues sehen, etwas, wobei sie sich kurz auch mal die Zeit nehmen müssen, versuchen dieses zu verstehen. Ich habe in diesem Plakat die Vielfallt der Musik mithilfe von Form und Farbe dargestellt.
Was habe
ich gelernt?
Dies meisten sagen zwar immer «Qualität über Quantität», aber ich finde manchmal kommt man nur durch Quantität überhaupt auf Qualität.
Entstanden
2. Lehrjahr
When the vibrations become visual.
Target /
Task / Thoughts
Music sweetens life, and that's how the people at the master's graduation concerts see it, too. But what good is this statement if no one else knows about it? That's why graphics have to come into play, preferably a poster. Abstractly illustrating a saxophone is not enough. People want to see something new, something they have to take the time to try to understand. In this poster I have represented the diversity of music with the help of form and color.
What have
I learned?
This most always say "quality over quantity", but I find sometimes you only get to quality through quantity in the first place.
Period
2. year of apprenticeship
